FKIP Universitas Madura Perkuat Koordinasi dan Kerja Sama Pelaksanaan PLP bersama Sekolah Mitra

Pamekasan, 8 Januari 2026 — Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Madura menyelenggarakan kegiatan Koordinasi dan Perjanjian Kerja Sama Pelaksanaan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) bersama sekolah mitra pada Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini bertujuan memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan dalam mendukung pelaksanaan PLP yang terarah, terukur, dan berkualitas.

Kegiatan koordinasi tersebut dihadiri oleh Dekan FKIP Universitas Madura, pimpinan fakultas dan program studi, dosen pembimbing PLP, serta para kepala sekolah dan guru pamong dari sekolah mitra. Forum ini menjadi ruang strategis untuk menyamakan persepsi, memperjelas peran dan tanggung jawab, serta membangun komitmen bersama dalam pelaksanaan PLP.

Dekan FKIP Universitas Madura, Dr. Moh Zayyadi, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan bahwa Program Pengenalan Lapangan Persekolahan merupakan bagian penting dalam proses pembentukan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik profesional. Ia menekankan bahwa keberhasilan PLP sangat bergantung pada koordinasi yang solid dan kerja sama yang berkelanjutan dengan sekolah mitra.

“PLP bukan sekadar pemenuhan kewajiban akademik, tetapi merupakan ruang pembelajaran autentik bagi mahasiswa FKIP untuk memahami budaya sekolah, mengembangkan kompetensi pedagogik, serta membentuk karakter dan etika profesi keguruan. Oleh karena itu, koordinasi dan kerja sama dengan sekolah mitra harus terus diperkuat,” ujar Dr. Moh Zayyadi.

Senada dengan hal tersebut, Kepala SMAN 5 Pamekasan, Dr. Suharnianto, S.Ag., M.PdI., M.M., menyampaikan apresiasinya atas pelaksanaan kegiatan koordinasi dan kerja sama PLP yang digagas oleh FKIP Universitas Madura. Menurutnya, kolaborasi yang terencana dengan baik akan memberikan manfaat timbal balik bagi sekolah dan perguruan tinggi.

“Kami menyambut baik kerja sama pelaksanaan PLP dengan FKIP Universitas Madura. Kehadiran mahasiswa PLP tidak hanya menjadi sarana belajar bagi calon guru, tetapi juga memberi energi baru bagi sekolah melalui pertukaran gagasan dan praktik pembelajaran. Dengan koordinasi yang jelas, kami optimistis PLP dapat berjalan efektif dan profesional,” ungkap Dr. Suharnianto.

Dalam kegiatan ini dibahas berbagai aspek teknis dan substantif pelaksanaan PLP, mulai dari mekanisme pembimbingan mahasiswa, peran dosen pembimbing dan guru pamong, sistem monitoring dan evaluasi, hingga penjaminan mutu pelaksanaan PLP. Kesepakatan kerja sama ini diharapkan mampu menciptakan ekosistem praktik kependidikan yang saling menguatkan.

Melalui kegiatan koordinasi dan kerja sama ini, FKIP Universitas Madura menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pelaksanaan PLP serta menghasilkan lulusan yang unggul, berkarakter, dan siap berkontribusi dalam dunia pendidikan. Sinergi dengan sekolah mitra diharapkan menjadi fondasi kuat dalam pengembangan pendidikan yang berkelanjutan.