Pelatihan Pengembangan Perpustakaan Sekolah Untuk Sekolah Menengah Se-Kecamatan Tlanakan Pamekasan

Deskripsi : Target yang ingin dicapai adalah menjadikan perpustakaan sebagai pusat belajar dan sumber kegiatan siswa dalam meningkatkan ilmu pengetahuan. Meningkatkan kemampuan pustakawan dan staf perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan pengguna layanan perpustakaan sekolah. Metode dalam kegiatan ini adalah melakukan identifikasi permasalahan yang terjadi di perpustakaan sekolah.Perpustakaan sekolah hanya sebatas menjadi pelengkap sekolah saja.Kemudian setelah identifikasi, pengenalan program atau sosialisasi kegiatan pengabdian kepada sekolah-sekolah sasaran. Selanjutnya, pelaksanaan pengabdian dengan mengundang beberapa pustakawan atau pengelola perpustakaan yang akan dilaksanakan di Universitas Madura. Setelah itu, akan dilaksanakan pelatihan pengembangan perpustakaan berbasis peningkatan layanan. Hal ini dilakukan untuk menjadikan pustakawan atau pengelola perpustakaan mampu memberikan pelayanan yang maksimal dan membuat siswa nyaman saat berada dalam perpustakaan serta dalam melaksanaan semua tugas-tugas pembelajaran.Kegiatan berikutnya melakukan mentoring langsung demi teciptanya pengelolaan dan peningkatan pelayanan di perpustakaan sekolah. Terakhir, monitoring pada perpustakaan sekolah sasaran untuk melakukan evaluasi dan pembenahan apabila terjadi hal-hal yang tidak sesuai dengan apa yang dilakukan pada waktu pelatihan dan pendidikan pengembangan pengelolaan perspustakaan sekolah. Hasil angket menyatakan bahwa respon dari peserta pelatihan baik. Sehingga para peserta bersemangat untuk mengembangkan perpustakaan yang ada di sekolah masing-masing dan akan memberikan pelayanan terbaik bagi pustaka yang berkunjung pada perpustakaan.

Keyword : Pengembangan, dan Perpustakaan Sekolah

Peneliti : AGUS SUBAIDI, S.Pd.,M.Pd. (Universitas Madura), Dr. Moh. Zayyadi, M.Pd. (Universitas Madura)

Tanggal : 2017, Prodi : Pendidikan Matematika, Nominal Rp. 6.000.000