Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Madura Tampil di Konferensi Internasional TICLLE 2026, Angkat Kearifan Lokal Madura ke Forum Global

PAMEKASAN – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Madura menunjukkan kiprah akademiknya di tingkat internasional melalui partisipasi dalam 1st Trunodjoyo International Conference of Language and Literature Education (TICLLE 2026) yang diselenggarakan secara daring pada 28 Oktober 2026.

Dalam forum ilmiah internasional tersebut, mahasiswa mempresentasikan empat karya penelitian yang mengangkat isu pendidikan bahasa, pelestarian budaya, kearifan lokal Madura, dan kepedulian terhadap lingkungan. Keempat penelitian tersebut menunjukkan bahwa kearifan lokal Madura memiliki potensi besar sebagai sumber inovasi pembelajaran bahasa dan sastra sekaligus memberikan kontribusi terhadap pengembangan pendidikan yang relevan dengan tantangan global. Empat kelompok mahasiswa yang berpartisipasi dalam konferensi tersebut masing-masing menghadirkan perspektif dan fokus kajian yang berbeda.

Partisipasi dalam TICLLE 2026 juga memiliki arti strategis bagi pengembangan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Madura. Kegiatan ini menjadi ruang aktualisasi kompetensi mahasiswa dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra, sekaligus memperluas perspektif mereka terhadap perkembangan kajian linguistik, literasi, pendidikan, dan kebudayaan di tingkat global.

Seluruh kegiatan akademik ini berada di bawah pendampingan Dr. Harsono, M.Pd. sebagai wakil dekan bidang akademik FKIP. Partisipasi tersebut menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengembangkan kompetensi akademik, meningkatkan kepercayaan diri, serta memperluas wawasan dan jejaring keilmuan di tingkat internasional.

Keikutsertaan mahasiswa dalam konferensi internasional ini diharapkan menjadi motivasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus mengembangkan tradisi penelitian, meningkatkan produktivitas publikasi ilmiah, dan berani menyampaikan gagasan di berbagai forum akademik. Capaian ini sekaligus memperkuat komitmen FKIP Universitas Madura dalam mendorong pengembangan kualitas sumber daya manusia yang unggul, berkarakter, dan memiliki daya saing global dengan tetap berpijak pada nilai-nilai kearifan lokal.

1. M. Farhan dan Nadia F., mengangkat penelitian berjudul "Designing an Inclusive Classroom Based on the Madurese Family Value of Tatakrama (Politeness) to Enhance Students' Linguistic Empathy."

2. Yoga A. dan Amirullah, mempresentasikan karya berjudul "The Phenomenon of Cultural Heritage Conservation in Improving Social Communication Care in Madura's Local Wisdom."

3. Affan Maulidi R. menghadirkan penelitian berjudul "Nature Conservation Values in Children's Stories Based on Madurese Local Wisdom: An Ecocritical and Ecopedagogical Analysis."

4. Rofi'atu Nur D.I., mengangkat penelitian berjudul "Using Articles on Environmental Issues in Madura to Enhance Critical Reading Skills of Students at the Faculty of Teacher Training and Education, University of Madura."