phone (0324) 322231, 325786 email info@unira.ac.id
logo

Implementasi Kerja Sama, Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Madura Perkuat Digitalisasi Pembelajaran Numerasi di Sampang

blueprint decor
Implementasi Kerja Sama, Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Madura Perkuat Digitalisasi Pembelajaran Numerasi di Sampang

Sampang – Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Madura terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui implementasi kerja sama dengan Kelompok Kerja Guru (KKG) Hiu Wilayah kerja 1 Kecamatan Camplong, Kabupaten Sampang. Komitmen tersebut diwujudkan melalui Pelatihan Penguatan Digitalisasi Pembelajaran Numerasi yang dilaksanakan pada 8–9 Juli 2026 dan diikuti oleh guru-guru sekolah dasar di wilayah Kecamatan Camplong.

Sampang – Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Madura terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui implementasi kerja sama dengan Kelompok Kerja Guru (KKG) Hiu Wilayah kerja 1 Kecamatan Camplong, Kabupaten Sampang. Komitmen tersebut diwujudkan melalui Pelatihan Penguatan Digitalisasi Pembelajaran Numerasi yang dilaksanakan pada 8–9 Juli 2026 dan diikuti oleh guru-guru sekolah dasar di wilayah Kecamatan Camplong.

Kegiatan ini menjadi bagian dari implementasi kerja sama yang berfokus pada penguatan literasi, numerasi, dan digitalisasi sekolah, pelatihan serta pendampingan peningkatan kompetensi guru, dan pengembangan inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Melalui kolaborasi tersebut, FKIP Universitas Madura berupaya menghadirkan solusi nyata dalam mendukung transformasi pembelajaran di sekolah dasar.

Dalam sambutannya, Dekan FKIP Universitas Madura, Dr. Moh. Zayyadi, M.Pd., menegaskan bahwa transformasi pendidikan tidak cukup hanya dengan perubahan kurikulum, tetapi juga harus diikuti dengan peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran.

"Guru merupakan aktor utama dalam mewujudkan pembelajaran yang berkualitas. Melalui pelatihan ini, kami ingin memperkuat kemampuan guru dalam mengintegrasikan teknologi digital sehingga pembelajaran numerasi tidak lagi dipandang sebagai materi yang sulit, melainkan menjadi pengalaman belajar yang menarik, interaktif, dan bermakna bagi peserta didik," ujarnya.

Pada sesi pelatihan, peserta memperoleh materi mengenai strategi pembelajaran numerasi berbasis digital, pemanfaatan berbagai platform pembelajaran interaktif, serta praktik pengembangan media pembelajaran yang dapat langsung diterapkan di kelas. Pendekatan tersebut diharapkan mampu meningkatkan keterlibatan siswa sekaligus memperkuat kemampuan berpikir logis, kritis, dan pemecahan masalah.

Ketua Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Camplong, H. Achmad Risqi Basuki, menyampaikan apresiasi atas kolaborasi yang terjalin antara KKG dan FKIP Universitas Madura. Menurutnya, pelatihan ini menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kapasitas guru menghadapi tantangan pendidikan di era digital.

"Kami berharap ilmu dan keterampilan yang diperoleh selama pelatihan dapat diimplementasikan secara berkelanjutan di sekolah masing-masing sehingga mampu meningkatkan kualitas pembelajaran serta memperkuat capaian literasi dan numerasi peserta didik di Kabupaten Sampang," ungkapnya.

Melalui implementasi kerja sama ini, Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Madura menegaskan perannya sebagai mitra strategis sekolah dalam pengembangan sumber daya manusia di bidang pendidikan. Ke depan, kolaborasi dengan KKG Hiu Wilker 1 akan terus diperluas melalui berbagai program pelatihan, pendampingan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan dan transformasi digital sekolah.

Dr. MOH. ZAYYADI, M.Pd.
Certified

Dr. MOH. ZAYYADI, M.Pd.